Violenta în școlile din România reprezintă o problemă gravă și alarmantă ce afectează elevii, cadrele didactice și întregul sistem educațional. Fenomenul este în creștere și nu poate fi ignorat, deoarece are consecințe negative asupra sănătății mentale și fizice a celor implicați. În acest text, vom explora cauzele violenței în școli, impactul asupra victimelor și soluțiile necesare pentru a contracara această problemă, dintr-o perspectivă analitică. În această mică analiză mă bazez pe informațiile publice din ultima perioadă și pe reacțiile din mediul educațional.
Conform unui studiu realizat de Organizația Salvați Copiii România (Studiu Privind Incidența Violenței Asupra Copiilor, decembrie 2021), 16% din adolescenții respondenți au afirmat că, în mod obișnuit, se simt încordați când sunt prezenți la școală, 12% speriați, iar 5% triști. Peste 4% afirmă că își petrec singuri pauzele, fără a comunica cu ceilalți colegi.
Un număr de 1.848 de sesizări legate de „infracțiuni contra integrității corporale sau sănătății” au fost înregistrate în școlile și liceele din țară în anul școlar trecut, 2021-2022, conform datelor transmise Europei Libere de către Poliția Română. Numărul total al sesizărilor – care a dus la deschiderea tot atâtor dosare penale – este de aproximativ 3 ori mai mare decât cel din anul școlar 2020-2021.
Există multiple cauze care contribuie la violența în școli din România. Printre acestea se numără:
- Lipsa educației și a valorilor în familie: Mulți elevi vin din medii familiale dezorganizate sau în care violența este o prezență constantă. Acești copii internalizează comportamentele agresive și le perpetuează în mediul școlar.
- Bullying-ul: Agresiunile fizice și verbale între elevi au devenit o problemă frecventă în școli. Fenomenul bullying-ului are efecte negative asupra victimelor, care pot dezvolta anxietate, depresie sau chiar gânduri suicidare.
- Influențele media: Excesul de violență prezent în jocuri video, filme și pe internet poate afecta comportamentul și atitudinile copiilor și adolescenților. Aceștia pot încerca să reproducă în viața reală comportamente violente pe care le-au văzut în mediul virtual sau chiar în știri.
- Lipsa unor politici și măsuri adecvate: În multe cazuri, autoritățile școlare și instituțiile responsabile nu au implementat politici și măsuri eficiente pentru a preveni și combate violența în școli.
Impactul violenței asupra victimelor: Victimele violenței în școli suferă consecințe pe termen lung, atât fizice, cât și emoționale. Acestea pot include traumatisme, anxietate, depresie, scăderea stimei de sine, performanțe academice slabe și chiar abandon școlar. Copiii care trăiesc într-un mediu violent sunt privați de un mediu sigur și stabil, ceea ce le afectează în mod negativ dezvoltarea și viitorul.
Soluțiile pentru combaterea violenței în școli necesită o abordare holistică și implicarea reală și nu formală tuturor actorilor implicați în procesul educațional. Iată câteva soluții detaliate care pot contribui la reducerea violenței în școli din România:
- Implementarea unor programe educaționale și formarea cadrelor didactice: Este esențial să existe programe școlare care să promoveze valorile non-violente, rezolvarea pașnică a conflictelor și respectul reciproc. Cadrele didactice ar trebui să primească formare suplimentară în domeniul prevenirii și gestionării violenței în școli, pentru a fi capabile să identifice și să abordeze situațiile de conflict într-un mod eficient și empatic.
- Promovarea implicării familiei și comunității: Este important ca părinții să fie implicați activ în educația copiilor lor și să fie informați cu privire la importanța unui mediu sigur și non-violent în școli. Sesiunile de informare și consiliere adresate părinților pot fi organizate pentru a-i ajuta să înțeleagă impactul violenței asupra copiilor și să învețe cum să comunice și să gestioneze conflictul într-un mod pozitiv.
- Crearea unui mediu școlar sigur și suportiv: Școlile ar trebui să adopte politici și măsuri clare împotriva violenței, precum regulamente stricte și proceduri de raportare a incidentelor de violență. De asemenea, ar trebui să existe consilieri școlari sau psihologi specializați care să ofere suport emoțional și consiliere elevilor afectați de violență.
- Promovarea unei comunicări eficiente și deschise: Elevilor li se poate oferi spațiu și resurse pentru a învăța să comunice în mod eficient, să-și exprime emoțiile și să rezolve conflictele într-un mod non-violent. Proiecte și activități extrașcolare, cum ar fi cluburi de mediere și programe de mentorat, pot fi implementate pentru a dezvolta abilitățile de comunicare și rezolvare a conflictelor.
- Monitorizarea și intervenția promptă: Școlile ar trebui să implementeze sisteme eficiente de monitorizare a incidentelor de violență, astfel încât să poată interveni rapid și să ofere sprijin victimelor și agresorilor. Rapoartele privind violența în școli ar trebui să fie colectate și analizate în mod regulat, pentru a identifica modele și tendințe și a adapta strategiile de prevenire.
- Colaborarea între școli, autorități și organizații relevante: Este important ca școlile să colaboreze cu autoritățile locale, ONG-uri și alte organizații relevante pentru a preveni comportamentele violente.
Posibilitatea exmatriculării unor elevi pentru abateri grave și montarea de camere video în școli sunt măsuri de prevenire a violenței și consumului de droguri în școli care se regăsesc în proiectele de legi ale Educației, iar suplimentar vor exista programe prin care profesorii vor fi instruiți să recunoască dependența de droguri în rândul elevilor, a anunțat Ministerul Educației, conform Agerpress.
